FRIMOUSSE
2025
9782352415510
À PARTIR DE 6 ANS
: Des galeries sublimes de portraits transformant des fruits en personnages en culottes courtes.
Un régal d'humour, d'absurde et de fruits.
Mais pas que, puisqu'il y aura aussi Madeleine et Pierre.
Vous n'y comprenez rien?
C'est le but. Un joli cafouillis, de jeu de texte, un jeu de rythme et de sonorité et de bon sens.
Les petits devraient rire de ces répétitions de mots en P en lisant avec les grands lecteurs , Pomme, Papomme, Prune ou Pastèque, qui reviendront presque à des prénoms, puisque l'album non seulement s'annoncera aussi comme un imagier farfelu mais aussi comme une série de photos d'enfants.
Nous ne verrons pas leur bouille, que des faces de fruits, avec des vêtements de petits garçons et petites filles dans des poses mignonnes, candides et malicieuses.
Le texte nous les présentera tour à tour et puis finira par se perdre à ne pas nommer Poire et à l'appeler Papomme ou Pastèque rebaptisé Pas pas Pastèque. Le postulat de l'histoire sera de se montrer le plus clair possible en distanguant les personnages-fruits les uns des autres, mais c'est bien entendu là que cela coincera.
Ce n'est pas simple et c'est un peu fou mais c'est tout le sel et le sucre de cette salade de fruits d'écoliers.
Il faudra s'entrainer pour le raconter. Mais buter, chuter, douter fera parti de l'invitation à lire.
De leur côté, les petits lecteurs riront de l'incapacité du lecteur à nommer les fruits correctement, dans un flot de sonorités en P.
Ceci rappellera l'un des jeux d'ateliers proposés par l'auteur Bernard Friot pour s'amuser avec les mots.
"... Le jeu des sonorités
Faire des phrases avec des mots contenant le plus possible un ou deux phonèmes donnés.
Exemple : le [k]), ou deux phonèmes ([k] et [t]).
Cathy avait une tactique pour accéder à un pays exotique : capturer un toucan toqué qui caquetterait jusqu'aux cocotiers.
Classe de CM 1 / CM 2 de l'école des Valendons – 2001-2002
Consigne : Ecrire un petit poème avec un maximum de sons p et s ..."
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